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乡村教育不仅是培育人才的重要环节，还承载着传承乡土文化的使命。推进乡村教育数字化转型，将赋能教师教研、课堂教学、家校社互动全过程，助力将乡村学校办成有活力、有乡土气息的学校，助力进一步扩大优质教育资源覆盖面，加快构建家校协同育人体系，加快推动城乡教育实现优质均衡发展。目前，乡村教育数字化转型发展已具备一定的基础。数据显示，截至2023年2月，全国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%，99.9%的学校出口带宽达到100M以上，超四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的学校拥有多媒体教室。当前，我国乡村教育数字化转型主要面临着基础设施配置水平差异较大、教师数字化应用能力和意识整体有待提升、经费投入与实际需求存在不同程度错配等问题。以数字技术赋能乡村教育，要从整体设计入手耀火体育考试项目，充分保障必要的信息支撑、人力支撑和财物支撑。笔者认为，在推进乡村教育数字化转型的过程中，以下几点值得关注。